Hinweise zu den Modulabschlussprüfungen (BML 2005 Module 6 und 11) und Staatsexamensprüfungen (LPO 2003)

• Welche Themen kann ich für die Prüfung in der Englischdidaktik wählen?
• Wo finde ich Literatur zur Vorbereitung?
• Bis wann muss die Literaturliste abgesprochen werden?
• ...

Diese und ähnliche organisatorische und inhaltliche Fragen stellen sich im Vorfeld der Prüfungen (nicht nur) in der Englischen Fachdidaktik; einige lassen sich allgemein beantworten, andere werden besser im individuellen Prüfungsvorbereitungsgespräch geklärt. Als erste Orientierung und zur effizienteren Gestaltung der Vorbereitungsgespräche haben wir im Folgenden einige wichtige Hinweise zur Prüfungsvorbereitung für Sie zusammengestellt.

Themen und Literatur: Als Hilfestellung für die Themensuche und eine erste Literaturrecherche steht Ihnen die Übersicht Prüfungsthemen und Literaturanregungen zur Verfügung. Diese Übersicht zeigt Ihnen - ergänzend zu den von Ihnen besuchten Seminaren - das Spektrum möglicher Prüfungsthemen auf. Die Literaturanregungen sollen Ihnen einen ersten Einstieg in die Literaturrecherche bieten; die Recherche eigener Literatur ist ausdrücklich erwünscht. Unterstützung erhalten Sie hierbei u.a. auch im Academic Centre.

Anmeldung: Ihre Themenwahl und Literaturliste sprechen Sie bitte möglichst frühzeitig mit den Prüfern und Prüferinnen ab. Voraussetzung für die Unterschrift auf der Prüfungsanmeldung ist die mit den Prüfern abgestimmte, finale Literaturliste. Nur so kann gewährleistet werden, dass sowohl Sie als auch die Prüfer ausreichend Zeit für die Prüfungsvorbereitung haben.

Anforderungen für die Modulprüfung 6 (BML 2005)

Mündlich (30 Min.)

• Prüfungsgegenstand sind zwei Themengebiete Ihrer Wahl sowie allgemeine Grundlagen der Englischdidaktik.
• Literatur: Pro Themengebiet wählen Sie eine Ganzschrift und eine der Schwerpunktsetzung angemessene Auswahl an Zeitschriftenartikeln bzw. Buchkapiteln (pro Thema ca. 200-300 S.). Für die Vorbereitung auf den allgemeinen Teil wählen Sie bitte eine Einführung in die Englischdidaktik aus.
• Ablauf: Die zwei Themengebiete sowie das Grundlagenwissen werden jeweils ca. 10 Min. lang geprüft.
• Prüfungssprache: Englisch

Schriftlich (90 Min.)

• Prüfungsgegenstand ist ein Themengebiet Ihrer Wahl sowie im Sinne der Kontextualisierung dieses Themas ein allgemeines Überblickswissen in der Englischdidaktik.
• Literatur: Für Ihr Themengebiet wählen Sie zwei bis drei Ganzschriften und eine der Schwerpunktsetzung angemessene Auswahl an Zeitschriftenartikeln bzw. Buchkapiteln (ca. 500 S.). Zusätzlich geben Sie eine Einführung in die Englischdidaktik an, anhand derer Sie sich das entsprechende Überblickswissen aneignen.
• Prüfungssprache: Englisch

Anforderungen für die Modulprüfung 11 (BML 2005) und LPO 2003

Mündlich (Modul 11 45 Min. / LPO 40 Min.)

• Prüfungsgegenstand sind zwei Themengebiete Ihrer Wahl sowie allgemeine Grundlagen der Englischdidaktik und der Zweitspracherwerbsforschung.
• Literatur:
  • Pro Themengebiet wählen Sie ein bis zwei Ganzschriften und eine der Schwerpunktsetzung angemessene Auswahl an Zeitschriftenartikeln bzw. Buchkapiteln (pro Thema ca. 500 S.)
  • Für die Vorbereitung auf den allgemeinen Teil wählen Sie bitte eine Einführung in die Englischdidaktik aus, zusätzlich nehmen Sie das Werk von Lightbown & Spada (2010) in Ihre Literaturliste auf.
• Ablauf: Die zwei Themengebiete sowie das Grundlagenwissen werden jeweils ca. 15 Min. lang geprüft.
• Prüfungssprache: Englisch

Schriftlich (4 Stunden)

• Prüfungsgegenstand ist ein Themengebiet Ihrer Wahl sowie im Sinne der Kontextualisierung dieses Themas ein allgemeines Überblickswissen in der Englischdidaktik und der Zweisprachenerwerbsforschung.
• Literatur: Für Ihr Themengebiet wählen Sie drei bis vier Ganzschriften und eine der Schwerpunktsetzung angemessene Auswahl an Zeitschriftenartikeln bzw. Buchkapiteln (ca. 800-1000 S.). Zusätzlich geben Sie eine Einführung in die Englischdidaktik sowie das Werk von Lightbown & Spada (2009) an.
• Prüfungssprache: Englisch

Hinweis für LA GyGe: Nutzen Sie die beiden Prüfungen in den Modulen 6 und 11 zur breiten Aneignung englischdidaktischer Themen, wählen sie daher in Modul 11 mind. ein neues Themengebiet.